Însoțitorul copilului cu autism (în engleză Shadow), este persoana care merge alături de copil la grădiniță sau la școală. Poate mulți oameni se gândesc când aud de Shadow la o persoană care „urmărește” copilul cu TSA (Tulburare din Spectrul Autismului), asigurându-se că nu apar probleme de comportament la școală sau grădiniță. Însă, a fi shadow înseamnă mult mai mult decât atât. În acest articol scris de Andreea Bran veți descoperi care este rolul shadow-ului și la ce să fiți atenți când alegeți un terapeut care să însoțească copilul la școală.

Părinții aud des de la copiii lor cuvântul “nu”, atunci când le solicită un anumit lucru. Parcă cei mici au venit pe această lume, echipați cu strategii de a fi împotriva a orice și a oricui. Psiholog Andreea Bran ne explică cauzele opoziționismului, extremele lui și cum se poate modela un comportament de acest tip.

Pe data de 14 septembrie 2020 începe noul an școlar,  2020-2021. Deși este un nou început, este unul provocator, pe lângă riscul de infectare cu COVID-19, mai apar și noi reguli de distanțare fizică si de protecție suplimentară, reguli ce trebuie respectate cu toată strictețea. Copiii cu cerințe educaționale speciale și încadrați în grad de handicap grav au dreptul să meargă la școală însoțiți de shadow sau părinte. Aflați procedura pentru solicitarea acestui drept.

Unele dintre cele mai des întâlnite tulburări de somn, sunt împărțite în două mari categorii: dissomniile și parasomniile. Aceasta este partea a doua a articolul despre somn scris de Andreea Bran. Citește prima parte a articolului aici.

Persoanele cu certificat de încadrare în grad de handicap pot opta, la cerere, pentru acordarea gratuităţii la transportul interurban sau pentru decontarea carburantului necesar deplasării cu autoturismul. Familia, asistentul social, însoțitorul sau furnizorul de servicii pot deasemenea depune această cerere la DGASPC de care aparține adresa dumneavoastră din momentul în care apar normele de aplicare, suma maximă este 1500 lei pe an.

Putem observa faptul că în ultimul timp, există o pandemie a dependenței de telefonul mobil atât în rândul adulților, adolescenților și cel mai grav la cei mai mici. Un articol de Andreea Sîrghi.

Anne Marie Sterian și Amalia Lupu - logopezi și psihoterapeuți în echipa Help Autism au publicat un articol în Revista Logoterapia cu titlul: Utilizarea instrumentelor logopedice în terapia tulburărilor de limbaj și vorbire. Anne și Amalia împărtășesc din experiența și cunoștințele lor și în cadrul cursurilor de logopedie din programul HelpLogo inițiat de asociație pentru a crește nivelul de pregătire a terapeuților și a părinților. Articolul scris de ele poate fi citit mai jos.

Cineva spunea că trebuie să fie ușor să faci terapie online pentru că tehnologia îi atrage pe copii. Ușor nu e, dar poate să fie plăcut atunci când știi să introduci activități atractive. Spre exemplu, eu am pus la punct o lista cu 5 jocuri utile în corectarea limbajului și exersarea comunicării.

Dacă vă puneți semne de întrebare cu privire la dezvoltarea copilului, este recomandat să vă programați pentru a-i face o evaluare de specialitate pentru a primi confirmarea sau infirmarea asupra îngrijorărilor. În cazul în care primiți confirmarea îngrijorării, specialistul vă va face recomandarea începerii unui proces adecvat de recuperare.

Situația actuală este fără precendent pentru oricare dintre noi. Pentru că nu știm cât va dura și cum se vor desfășură lucrurile, suntem în permanentă stare de alertă, iar acest lucru poate avea repercursiuni negative asupra psihicului nostru, atât pe termen scurt cât și pe termen lung. Este important să căutam să ne protejăm și interiorul, nu doar exteriorul. Iată cum am putea face acest lucru în cinci pași. Un articol de Andreea Mihalcea.